Hvordan forbereder man sig til Designskolen?

Det er lidt af et hit Rødding Højskole har gjort. I 3 år har man kunnet tage et 4 ugers forberedende kursus i grafisk design i januar, som gør en klar til Mediehøjskolen, skolen for visuel kommunikation og ikke mindst til designskolerne i Kolding og København. Men nu har kurset fået en markant opkvalificering til kurset i 2015, da Rikke Hansen, som har ledet afdelingen for kommunikation på Designskolen Kolding, og har stået direkte med optagelsen af studerende dertil, er blevet ansat som ansvarlig underviser på kurset. Der er altså lagt op til et yderst kompent bud på en hurtig måde at forbedre sine chancer for at komme ind.

Målet med kurset er at man lærer Adobe Illustrator, Photoshop og Indesign, lærer om grafisk design og ikke mindst målrettet arbejder mod at have en fed portefolio til optagelsessamtalerne.

Læs mere på www.rhskole.dk

Udgivet i Designuddannelse | Skriv en kommentar

Hvordan forbereder man sig til arkitektskolen?

Rødding Højskole har haft stor succes med at udbyde et 4 ugers kursus i arkitektur. Kurset blev gennemført i januar 2014 og gentages i januar 2015. Det ledes af Martin Esbensen, som er Ph.D. og underviser på Arkitektskolen i Aarhus og en studerende fra arkitektskolen.

I 2014 deltog 13 personer i kurset. Heraf kom 11 ind på arkitektskolerne på kvote 2 i 2014 hvilket må siges at være et flot tal.

Jeg kan stadig klart anbefale at man tager på et langt kursus på højskole, for at få det lange seje træk som alt andet lige udvikler en menneskeligt. Men hvis du ikke har tid eller råd til et langt kursus på højskole, er dette faktisk et ret godt alternativ!

www.rhskole.dk

Udgivet i Designuddannelse | Skriv en kommentar

Hvad er chancen for at komme ind på designskolen og arkitektskolen?

Denne artikel gælder 2014 tallene for KOT.

Drømmer du om at studere design? Det være sig grafisk design, industriel design, mode design, tekstil design eller arkitektur, så er det ikke let. Men hvor kan du komme ind? Hvilke designuddannelser er sværest at komme ind på? Og hvad skal du kunne for at komme ind?

Nu er det ikke fordi jeg kender alle svarene, men jeg har dog dannet mig et overblik. Jeg vil tage udgangspunkt i de uddannelser jeg mener er reelt kompetancegivende, så der også er chance for at få et arbejde bagefter. For der er ikke meget ved at bruge 3 år på at uddanne sig, og bagefter opdage at ingen respekterer din uddannelse. Så mine tanker handler om følgende uddannelser:

Kunstakademiets Designskole
Designskolen Kolding
Mediehøjskolen
Skolen for visuel Kommunikation
Teko Designteknolog (mode og tekstil)
KEA Designteknolog (mode og tekstil)
Arkitektskolen i Århus
Kunstakademiets Arkitektskole i København
Civilingenør indenfor design og arkitektur på Aalborg Universitet

Først og fremmest skal man gøre sig klart hvad man vil studere. Der er selvfølgeligt ret stor forskel på de forskellige skoler. Det næste man skal gøre sig klart hvor man vil studere. For du skal ikke lade sig snyde. Når det handler om hvor svært det er at komme ind på studierne er det ikke studiets kvalitet det handler om, men studiets placering.

Således er der nogle direkte sammenligninger der beviser denne påstand hvis vi kigger direkte på tallene fra KOT – og jeg ved godt at jeg tolker i tallene, men læs videre og bedøm selv:

Kunstakademiets Designskole i København:
Antal ansøgere ialt: 1567 ansøgere heraf 111 optagede – altså  ca. 7 % af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 874 ansøgere heraf 111 optagede – altså  ca. 12 % af ansøgerne
Designskolen Kolding:
656 ansøgere heraf 72 optagede – altså  ca. 11% af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 281 ansøgere heraf 72 optagede – altså  ca. 26 % af ansøgerne

Arkitektskolen i København:
Antal ansøgere ialt: 1083 ansøgere heraf 200 optagede – altså  ca. 18% af ansøgerne.
1. prioritet: 675 ansøgere heraf 200 optagede – altså  ca. 30% af ansøgerne.
Arkitektskolen i Aarhus:
793 ansøgere heraf 159 optagede – altså  ca. 20% af ansøgerne.
Og igen ser vi på 1. prioritet: 273 ansøgere heraf 159 optagede – altså  ca. 58% af ansøgerne

Mediehøjskolen i København:
Antal ansøgere ialt:1133 ansøgere heraf 90 optagede – altså  ca. 8% af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 582 ansøgere heraf 90 optagede – altså  ca. 15 % af ansøgerne
Skolen for Visuel Kommunikation i Haderslev: 63 6 164 70
Antal ansøgere ialt:164 ansøgere heraf 63 optagede – altså  ca.38% af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 70 ansøgere heraf 63 optagede – altså  ca. 90 % af ansøgerne

KEA Designteknolog i København: 180 20 879 425
Antal ansøgere ialt:879 ansøgere heraf 180 optagede – altså  ca.20% af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 425 ansøgere heraf 180 optagede – altså  ca. 42 % af ansøgerne
TEKO Designteknolog Herning: 250 0 599 365
Antal ansøgere ialt:599 ansøgere heraf 250 optagede – altså  ca.41% af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 365 ansøgere heraf 250 optagede – altså  ca. 81 % af ansøgerne

Arkitektur og design (civilingenør) i Aalborg:
Antal ansøgere ialt:266 ansøgere heraf 155 optagede – altså  ca.58% af ansøgerne
Antal ansøgere med 1. prioritet: 154 ansøgere heraf 154 optagede – altså  100 % af ansøgerne!

Nu skal man selvfølgeligt passe på med at kvalitetsbedømme uddannelser, men det handler jo både om omdømme, – hvor anset er uddannelsen i erhvervslivet, og hvordan skolen fungerer i hverdagen – om det er en fed uddannelse at gå på.

Så dette er min subjektive vurdering. Og min generelle erfaring siger at arkitektskolerne er ligeværdige, at de to grafiske uddannelser er ligeværdige, at Teko er mere anset når erhvervslivet skal ansætte designteknologer. Og til sidst er Designskolen i Kolding i mine øjne klart Kunstakademiets Designskole overlegen.

Men kig så på procentsatserne for hvor nemt det er at komme ind på de forskellige skoler. Og jeg vælger at kigge på 1. prioritets tallene, for generelt ser det ud til at det er dem som har skolerne som 1. prioritet der kommer ind:

København:                           Jylland:
Designskolerne:             14%                                    28%
Arkitektskolerne           40%                                    55%
Grafiske udd.                  14%                                    81%
Designteknolog             48%                                    81%

Så tegner der sig jo et klart billede. Og det er så faktisk ikke engang det helt reelle billede, hvis vi sætter tal på antal der IKKE kommer ind bliver det endnu mere tydeligt:

København:                           Jylland:
Designskolerne:             626                                    195
Arkitektskolerne           357                                    122
Grafiske udd.                  337                                      15
Designteknolog             173                                       66

Så på designskolerne er der tre gange så mange der søger og får afslag i København, på Arkitektskolerne er der ligeledes 3 gange så mange der bliver skuffede. På de grafiske uddannelser er tallet helt ekstremt: 20 gange så mange får afslag i København, og på designteknolog er tallet ligeledes ca. tre gange så mange afslag i København.

Og sammenholder vi dette med min påstand om at skolerne er enten ligeværdige eller reelt bedre og mere anerkendte skoler i Jylland, skulle man måske overveje om ikke drømmeuddannelsen kan forsvare at studere udenfor Københavnsområdet….

Og ja, jeg ved da godt at Herning eller haderslev ikke lyder synderligt sexet når man drømmer om det fede studieliv i København. Men igen fra min subjektive erfaring: Det er faktisk ofte et federe studieliv i de små byer. Der er ikke det store campus område og fredagsbaren er måske ikke helt så stor, men til gengæld er sammenholdet og de interne arrangementer langt mere intense. Studerer du i de store byer, er der jo trods alt alle ens gamle venner, caféerne, biograferne osv. der også trækker. I Herning eller Haderslev er der kun de andre studerende…! Jeg har adskillige gamle elever fra Rødding Højskole som bor i Haderslev, Kolding og Herning, og de svarer samstemmende at der er et virkeligt fedt studiemiljø. Til gengæld har jeg også bekendte der har pendlet til f.eks. Kolding og det vil jeg aldrig anbefale – en designuddannelse kræver engagement hele døgnet og det harmonerer dårligt med pendling og kærester mm. i andre byer.

Der vil måske være dem der undrer sig over at jeg fokuserer så hardcore på 1. prioritet. Men såvidt jeg ved er tallet ca. 80% af dem der kommer ind, dem der har uddannelsen som 1.prioritet. Jeg har et konkret eksempel på en virkeligt dygtig elev på mit designhold på Rødding Højskole, som ikke kom ind i Haderslev, fordi hun havde Mediehøjskolen som førsteprioritet. Studierne må vi ikke sige det officielt, men man vil da hellere have studerende der ønsker at studere hos én, end en som synes det er det næstbedste valg…ikke? Og faktum er ihvertfald at hvis du søger på arkitektskolerne eller designskolerne, så skal du altså kun indsende hjemmeopgaven til din førsteprioritet, så chancen for at komme ind på 2.prioriteten er virkeligt lav.

Så min pointe er egentligt simpel. Vil du være designer skal du fokusere på målet og ikke være kræsen i f.h.t. studieby. Det er virkeligt ærgeligt ikke at komme ind på arkitektskolen eller den grafiske uddannelse bare fordi man valgte København som 1. prioritet.

Udgivet i Designuddannelse | Skriv en kommentar

Hvilken grafisk designuddannelse skal du vælge?

Du vil gerne være grafisk designer? Så er der et valg du skal gøre i fht. hvilken uddannelse du skal satse på. Men hvilken skal du vælge? Danmarks Designskole og Designskolen Kolding? Mediehøjskolen og Skolen for Visuel Kommunikation eller måske en af mediegrafiker uddannelserne?
Tjah, der er tre muligheder, og det handler både om dig, hvad du vil, din evner og om dine jobmuligheder bagefter.
Evner:
Du skal være dygtig for at komme ind på de to af mulighederne, så det kræver noget forberedelse. Du skal have talent for grafisk design, du skal kunne tegne og du skal kunne Adobe programmerne på fingrene.
Men faktum er at det er virkeligt svært at komme ind på Mediehøjskolen (noget med 20% af ansøgerne), det er svært at komme ind på designskolerne (noget med 30 % af ansøgerne) og rimeligt svært at komme ind på Skolen for visuel Kommunikation i Haderslev(noget i retning af 50% af ansøgerne) mens mediegrafiker uddannelserne ikke er svære at komme ind på. Det betyder at det er klogt at søge flere steder, og men du nok skal komme ind i Haderslev hvis du er dygtig nok, så vil der sidde virkeligt dygtige folk der ikke kommer ind på de andre, simpelthen fordi der er for mange dygtige  folk om buddet.
Hvad du vil:
Drømmer du om at blive AD´er på et stort bureau eller er ambitionen bare at få lov at arbejde med grafisk design uanset prestige og løn? Vil du starte egen virksomhed eller være konsulent indenfor marketing i et større firma?
Det skal du helst afveje inden du vælger studie.
Jobmuligheder:
Jeg kender ikke antal-i-job procenterne fra Mediegrafiker uddannelserne, men tvivler på at det er helt nemt at få arbejde i disse krisetider, hvis man har en uddannelse som er mindre anerkendt – når der står folk fra de andre skoler uden arbejde. Men der skal jo altid bruges folk til de ikke så prestigefyldte grafikerjobs. Når du kommer fra Designskolerne kan det helt sikkert være svært at få job, for det er ikke sikkert man helt ved hvad du kan (inkl. dig selv) og skal bruges til. Men folk ender i alt fra selvstændig, på bureau eller som konsulent i større virksomheder. Til sidst er der Mediehøjskolen og Skolen for Visuel Kommunikation. De uddanner direkte til burreauerne, og min fornemmelse er at det går ret godt med at få arbejde.
Men hvilken uddannelse skal jeg så vælge?
Det skal jo være dit valg og din afvejning af dine egne muligheder. Hvis det tager 3 år at blive god nok til at komme ind, er det ikke sikkert det er det rigtige valg.. Men lad os se på de tre typer:

1: Mediegrafiker uddannelsen: Jeg har ikke meget praktisk erfaring, men min fornemmelse er at branchen (=bureauerne) ikke vægter den ret højt. Man kan nok godt få et job på f.eks. et trykkeri med at sidder og gøre filer klar til tryk osv. men du skal ikke satse på den forkromede grafiker stilling i et af de fede bureauer. Det er fedt at man får praktisk erfaring fra en elevplads, men igen er min fornemmelse at elevpladserne primært ligger hos trykkerier m.m… men min reelle viden er ikke så stor. Men hvad jeg ved er at f.eks. rektor på Skolen for visuel kommunikation bestemt ikke anser uddannelserne som brugbare (mener faktisk ikke engang de er en god måde at forberede sig i fht. at komme ind på de andre skoler).
2: Designskolerne: Er gode uddannelser, men du skal have en kunstner i maven og en stor portion selvdisciplin. Du bliver bestemt ikke holdt i hånden i studietiden, og resultatet er ikke givet. Jeg kender mange fra Designskolerne som ikke ved hvad de skal bruge deres uddannelse til, selv efter de er afsluttet. Man bliver mere flyvsk, innovativ og lidt svævende i sin tilgang til grafisk design. Men man bliver også hamrende selvstændig og dygtig.
Men er det en praktisk eller teoretisk uddannelse? Alle designuddannelser er reelt praktiske. Man lærer kun ved selv at gøre det. Designskolerne ønsker at blive anerkendt som universitetsligendende uddannelser, og derfor er der kommet mere teori på i dag end for 5-10 år siden. Og man kan læse en Ph.D. osv. Men det er stadig det praktiske der er i højsædet. Af de to designskoler vil jeg klart anbefale Kolding. Det er lettere at komme ind, og uddannelsen er bedre. Det er noget rod på Danmarks Designskole og kender en del utilfredse studerende derfra.
3: Mediehøjskolen og Skolen for visuel Kommunikation: Det er de erhvervsrettede uddannelser. Det er en kortere uddannelse hvor du har 2,5 år på skolen og 1/2 år i praktik. Forløbet er ret tight og du lærer virkeligt noget. Og min fornemmelse er at branchen helst vil have folk fra disse to skoler, da man ved de kan deres håndværk. Uddannelsen er klart praktisk orienteret. Det er learning by doing.
Det vil være mit valg at vælge en af disse.
Og skal man så vælge Mediehøjskolen eller skolen for visuel kommunikation? Tjah. Jeg tror niveaumæssigt er de direkte sammenlignelige. Den store forskel er, at det er som at få en kamel gennem et nøglehul at komme ind på Mediehøjskolen, hvor der er markant større chance for at komme ind i Haderslev. Uddannelsesmæssigt er den store forskel at hvor det i København er en flok faste lærere der underviser (og mange har gjort det i mange år…!) så er det i Haderslev en meget lille flok faste lærere og til gengæld professionelle grafikere fra erhvervslivet der står for det meste af undervisningen. Jeg har selv 5 studerende på Skolen for visuel Kommunikation lige nu som har gået på Rødding Højskole for at forberede sig, og de er virkeligt glade for skolen.
Studiemiljø
Det kan jo være svært at skrive om, da jeg ikke selv har praktisk erfaring fra mere end to af uddannelserne. Men mediegrafiker uddannelserne ligger jo primært på erhvervsskolerne rundt om i landet, og er som sådan sikkert fine, men jeg tror ikke der er det store studiemiljø omkring dem (men jeg kan sagtens tage fejl). Danmarks Designskole og Mediehøjskolen har jo den klare fordel at ligge i Danmarks hovedstad med de fede muligheder det giver. Men reelt tror jeg der er mere liv og studiemiljø over at vælge Designskolen i Kolding eller Skolevisuel i Haderslev, da de mindre byer gør at studiemiljøet omkring den enkelte uddannelse er det mere intens.
Udgivet i Designuddannelse | 2 kommentarer

Vil du studere design i udlandet?

Eller bare tage et semester eller to i Sydafrika på en fed designskole? Så har du chancen for at få både en faglig uddannelse og en kæmpe personlig oplevelse der helt sikkert vil flytte nogle grænser.

Se mere på www.roedding-hoejskole.dk

Drømmer du om at blive designer eller arkitekt?

Det er et nåleøje at komme ind på designuddannelserne i Danmark, så hvordan forbereder du dig bedst?

Modenhed og designerfaring

Et højskoleophold er en god start men modenhed og erfaring er noget, der kun kan opnåes ved at kaste sig ud i verden og opleve den. Man kan selvfølgeligt rejse jorden rundt med party-busser og rygsæk, men man kan også få et eventyr, som er fagligt relevant.

Designskole i Cape Town

I kraft af Rødding Højskoles samarbejde med Scanza.dk som lever af at sende unge til Sydafrika, kan vi tilbyde en unik mulighed, hvor du både kan kombinere en faglig design-interesse med undervisning på et højt niveau og en enestående udlands-oplevelse Derfor kan du efter et ophold på Rødding Højskole søge optagelse på en af designlinjerne på Cape Peninsula

University of Technology i Cape Town, Sydafrika, der har en lang række designlinjer. Vi hjælper dig hele vejen fra valg af studielinje, ansøgningsprocedure, billetkøb og når du når til Sydafrika har vi en lokal designer, som tager imod dig og hjælper dig med at finde en lejlighed og med at falde til i Cape Town. Ofte vil du kunne dele lejlighed med en eller flere andre danske unge.

Hele eller dele af uddannelsen

Du kan tage en hel designuddannelse i Sydafrika eller nøjes med et eller to semestre. Uddannelsen er formodentligt SU-berettiget, men det kræver til enhver tid en personlig ansøgning i SU-styrelsen. Søger du eventuelt senere ind på en dansk designuddannelse efter et ophold i Sydafrika, vil det give dig en ballast at have studeret i udlandet, som er svær at overse.

Hvornår?

Studieåret starter i februar, og du skal søge i juli året før. Hvis du derfor går på Rødding Højskole i foråret, kan du efterfølgende søge, og så har du et halvt år til at tjene penge til opholdet. Tager du et efterårshold på Rødding Højskole, skal du derimod søge allerede inden du starter på højskolen, hvis du vil til Sydafrika i februar. Men kontakt højskolen, når du tilmelder dig højskoleopholdet, så kan vi hjælpe dig igennem ansøgningsprocedurerne.

Hvad koster det?

Der er nogle faste udgifter og andre, der er op til dit forbrug. Nedenfor er en oversigt over, hvad du skal regne med:

Undervisningsafgift til Peninsula University for 1 års undervisning: Ca. 15.000 kr.

Undervisningsafgift til Peninsula University for 1/2 års undervisning: Ca. 10.000 kr.

Flybillet: Ca. 6000 kr.

Rejseforsikring: Ca. 3500 kr.

Visa : 430 kr.

ScanZa (som er dem, der arrangerer turen og hjælper dig i Sydafrika): 3000 kr.

Vaccinationer: Ca.1000 kr.

Kost i Cape Town pr. måned: Ca.1500 kr.

Logi i Cape Town pr. måned i delt lejlighed. Lidt dyrere, hvis du vælger at bo i egen lejlighed: Ca. 2000 kr.

I alt vil det for et år koste omkring 50-70.000 kr.

I alt vil det for et halvt år koste omkring 35-45.000 kr.

En oplagt mulighed er at tage rundt og opleve Sydafrika på safari m.m. Vi anbefaler at budgettere:   Ca. 12000 kr.

Det er med andre ord stort set omkostningsneutralt, hvis du får godkendt uddannelsen hos SU-styrelsen. For man får 60-65.000 kr i SU om året.

Cape Peninsula University of Technology

Cape Peninsula Unicersity of Technologi er et spændende universitet med en bred vifte af designmæssige uddannelser. Vores kontakt i Sydafrika, som selv er grafisk designer, anbefaler dette som den bedste designuddannelse i Sydafrika. Hans egen datter er lige færdiguddannet grafisk designer fra skolen.

Universitet er velplaceret centralt i Cape Town, tæt på alting med et spændende og velfungerende campusområde med tusindvis af unge fra Sydafrika og hele verden. Som udgangspunkt kan du ansøge om at studere til en National Diploma, som er en tre-årig uddannelse, der leder til en bachelorgrad. Man kan derefter tager en kandidatgrad.

Studieretninger

Universitetets designafdeling rummer følgende linjer:

Graphic Design

Giver dig evnerne til at arbejde som grafisk designer på et professionelt niveau. Kurset indeholder kommunikationsdesign, designteknikker, grafisk konstruktionstegning, professionel grafisk design og historie indenfor kunst og design.

Photography

Kurset udstyrer de studerende med de nødvendige færdigheder, viden og disciplin, som er afgørende for en succesfuld karriere indenfor fotografering. Målet er at skabe kompetente, selvmotiverende og kreative personer, der producerer arbejde med stærk vægt på begrebsmæssigt indhold og tekniske færdigheder.

Architectural Technology

Er en teknisk arkitekturuddannelse. Se det som en spændende måde at tilegne dig basale arkitektur og tekniske evner, som du kan bruge i et videre forløb på arkitektuddannelsen.

Fashion

Kurset henvender sig til den kreative person med flair for mode, stil og en kærlighed til alle de aspekter, der påvirker tøjdesign. Kurset giver de studerende evner til at analysere og overvåge designprocesser til at imødekomme markedets krav og varetage avancerede produktionsmetoder, der sikrer omkostningseffektiviteten i produktionen.

Interior Design

Interiør Design vedrører arkitektur og industrielt design. Formålet med kurset er at udvikle viden og færdigheder, der spænder fra design i bygninger til møbeldesign, og kan defineres som kreativ problemløsning, der anvendes på den praktiske løsning af tre-dimensionelle problemer, primært inden for bygningsmiljø.

Three-dimensional Design, leading to Industrial Design

Kurset giver de studerende med viden og færdigheder til at anvende designprocessen til problemløsning i forbindelse med masseproducerede produkter, til at producere konceptuelle skitser, tekniske specifikationer og fysiske eller virtuelle 3D-modeller til at kommunikere løsningsforslag på en professionel måde.

Se flere uddannelsesretninger på: www.cput.ac.za/faculties/informatics-design

Udgivet i Ikke kategoriseret | Skriv en kommentar

Magasindesign – sådan designer du et magasin

Hermed et blogindlæg om hvordan man designer et magasin. Det er en powerpoint som er lavet i forbindelse med magasin design undervisning på Rødding Højskole.

Læs vedhæftede PDF om hvad man skal tænke på når man designer et magasin.

Er du underviser? Du skal være velkommen til at bruge oplægget, skriv så kan jeg sende det som powerpoint.

Download PDF: magasindesign

Design af magasinforsider

Design af magasinforsider

Udgivet i Ikke kategoriseret | Skriv en kommentar

Designkonkurrence: Sans for designoplevelser

Electrolux skyder for 10. år deres internationale designkonkurrence for studerende, Design Lab, i gang. Årets tema er ’designoplevelse’, og global eksponering, 5.000 euro og et seks måneders lønnet internship er på højkant til vinderen.

Tænk, hvis man kunne mærke, hvad der kom i fjernsynet, eller hvis vi kunne lugte, hvem der ringede!

Ja, hvorfor ikke – der er nemlig frit valg på alle hylder, når Electrolux Design Lab i år med temaet ’designoplevelse’ opfordrer studerende til at tænke husholdningsapparater på en helt ny og anderledes måde:

Husholdningsapparater, der kan give en større sanselig oplevelse, hvad enten det er gennem cutting edge-teknologier eller via en overraskende og intelligent blanding af teksturer og overflader.

Opgaven består altså i at konceptudvikle husholdningsapparater, der spiller på flere af vores sanser og dermed skaber en mere komplet oplevelse.

I Electrolux praktiserer vi selv designoplevelsen i den spektakulære pop up-restaurant Cube, hvor arkitektur, design, gastronomi, lyd og lys går op i en højere enhed og giver en totaloplevelse for gæsterne. Vi stiller samme udfordring til jer: Gør almindelige hverdagsapparater til en sanselig designoplevelse for forbrugeren.

De 10 finalebidrag omsættes til prototyper og udstilles verden over.

Læg hovedet i blød, søg inspiration hos professionelle oplevelseskreatører og design et vinderkoncept, der giver kuldegysninger, genlyd, øjne på stilke og smag for mere!

Deadline for tilmelding af designkoncept er 1. juni 2012 kl. 23.59.

Læs mere om Electrolux Design Lab, designbrief, konkurrencevilkår og udvælgelseskriterier på http://www.electroluxdesignlab.com/

Se også sidste års finalekoncepter på http://newsroom.electrolux.com/dk/2011/09/09/verdenspremiere-pa-prisvindende-fremtidsdesign/, og læs mere om ’state of the art restauranten’ Cube på http://www.electrolux.co.uk/Cube/Milan/

Udgivet i Ikke kategoriseret | Skriv en kommentar

Den bedste idégenereringsproces

Hvad er påkrævet for at skabe den perfekte idégenereringsproces? Fokus, entuasiasme, gruppeånd, tryghed og rammer der understøtter mange og innovative idéer. Det kan de fleste nok blive enige om. Men hvad hvis man har en gruppe som har svært ved at skabe disse rammer omkring processen? Mange eksperter fremhæver energizers som en vej til opnå entuasiasme, gruppeånd og tryghed i gruppen. Men min erfaring er, at det også kan gøre det modsatte, for har man en gruppe som har et lidt usikkert fællesskab, er det sjældent sjovt at spille luftguitar eller kaste med imaginære blæksprutter.

Derfor har jeg opfundet idéhockey til mine elever, med et overvældende resultat. Processen kan selvfølgeligt ændres som man vil, men denne proces resulterede i at 20 mennesker fik genereret omkring 500 idéskitser på 5 kvarter!

Idéhockey
Det kræver selvfølgeligt plads og udstyr til at spille hockey. Samt en arbejdsplads (på gulvet f.eks.) med 100 A4 ark og 4 tuscher.

Først deles deltagerne ind i hold af 4 personer.
De får nu 10 min. til at finde på et payoff til opgaven. I mit tilfælde en plakat til Amnesty, så altså et payoff til Amnesty. Grupperne kan  få op til 10 point for bedste payoff og bedste opførelse af det i bedste kampråd stil (på den måde får de gennemtestet om payoff´et har den enkle klang som skal til). Igennem hele processen skal holdet råbe dette payoff hver gang de skal spille eller får en opgave. De kan hver gang få 0-3 point alt efter hvor godt det råbes (for at skabe holdånd i gruppen).

Nu skal de to hold spille hockey i 3 min. Hvert mål giver 5 point. De får ekstra point hvis de råber undervejs.

De resterende hold (i mit tilfælde 3 hold) får nu en opgave. De skal så tegne skitser til opgaven (i dette tilfælde plakat forslag) – 1 idé pr. A4 ark. Hver konstruktiv idé giver 1 point (altså reelt alle idéer der kan formuleres).

I første omgang var opgaven bare idéer til plakater.

Efter 3 minutter skifter det så to andre hold spiller. Hver gang skal man råde sit kampråb.

I løbet af den næste time får de nye opgaver. Det er vigtigt de jubler når de får en idé.

Mine lød på:
Overdriv!
Tidsmaskine (forestil dig produktet i fremtiden, vikingetiden, jernalderen osv.)
Gør den mest muligt provokerende

Til sidst da alle havde spillet 4 kampe hver gav jeg nu alle grupper 20 min. til at bruge “krydsords metoden” til at finde på nye idéer.

Til sidst tog hver gruppe deres ca. 100 forslag og grovsorterede dem og fremlagde for hinanden.

Jeg har ALDRIG haft en bedre og mere entuaistisk idégenerering.

Udgivet i Ikke kategoriseret | Skriv en kommentar

Verdenspremiere på prisvindende fremtidsdesign

Electrolux Design Lab 2011 i Illums Bolighus

Blandt 1300 designkoncepter blev 25 udvalgt, de blev reduceret til 8 finalister – og d. 7. september blev vinderen af Electrolux’ niende Design Lab konkurrence kåret ved en storstilet designfinale i Business Design Center i London. Fra 16.-25. september kan vinderkonceptet ”A Portable Spot Cleaner” sammen med de øvrige syv finalekoncepter opleves i København, som det første sted i verden. (se vedhæftede invitation til fernisering)

En stepdansende støvsugning – mens du tilbereder mad via din smartphone og kaster rundt med din blender for at lave smoothies … det er ifølge finalister og jury i Electrolux’ Design Lab konkurrence 2011et fremtidsbillede af dit hjem.

Under temaet ‘Intelligent Mobility’ har 1300 studerende indenfor design og konceptudvikling fra 50 lande dystet om at vinde den netop afsluttede Electrolux’ Design Lab 2011 konkurrence. De otte innovative koncepter, som nåede helt til finalen, udstilles nu i Illums Bolighus på Amagertorv, som i anledning af designhusets 70 års jubilæum i år sætter fremtiden forrest.

Designtema: Intelligent Mobilitet

Det overordnede tema for Electrolux Design Lab 2011, ‘Intelligent Mobility’, har udfordret de designstuderende til at skabe innovative løsninger baseret på eksisterende teknologi, som kan bruges både i og uden for hjemmet. Ud over temaet har juryen, med den danske topdesigner Cecilie Manz som deltager, bedømt koncepterne ud fra skandinaviske designværdier som intuitiv brugervenlighed, æstetik og bæredygtighed.

Vinderkonceptet: ’Noget vi alle ønsker os’

Vinderkonceptet blev en mobil tøjrenser ”A portable Spot Cleaner”, designet af Adrian Mankovecký, en slovensk designstuderende ved Academy of Fine Arts and Design i Bratislava, Tjekkiet

Juryen var imponeret over Adrian Mankoveckýs kreative og indsigtsfulde tanker. “Den transportable tøjrenser er bygget på en solid forbrugerindsigt, og er yderst relevant. Det er et bærbart renseri i miniformat, der har positiv indvirkning på miljøet, idet den reducerer forbruget af el og vand. Tøjrenseren er meget intuitiv i sin funktion – og noget vi alle ønsker os”, udtaler Senior Vice President for Global Design hos Electrolux, Henrik Otto – og tilføjer at juryen var meget imponerede og inspirerede af alle finalekoncepterne.

”Ribbon”, en fleksibel opvarmer og nedkøler, som er udtænkt og designet af Enzo Kocak fra Monash University i Melbourne, Australien fulgte op som nummer 2 – mens tredjepladsen gik til ”Smoobo” blenderen, der aktiveres ved kast, og som er skabt af Roseanne de Briun fra Massey University i New Zealand.

“Smoobo blenderen er et meget forfriskende koncept. Specielt på grund af sit sociale aspekt. Konceptet breder sig langt ud over nutidens brug af husholdningsapparater “, udtaler Henrik Otto.

Første stop på DesignLab 2011’s verdensturné: Illums Bolighus

En prototype af den transportable tøjrenser og de øvrige 7 finalekoncepter kan fra den 16. til den 25. september opleves i stueetagen i Illums Bolighus på Amagertorv.

”Vi er utroligt glade for at kunne udstille Design Lab-koncepterne i Danmark. Det har vi altid gerne villet, og i år lykkedes det altså at blive de første, som udstiller dem”, udtaler Erik Møller, administrerende direktør hos Electrolux og fortsætter ”I Electrolux målretter vi design og udvikling til den fremtid, der venter lige om hjørnet. Vi bruger mange ressourcer på at forske i trends og tendenser – og Electrolux Design Lab er et fornemt eksempel på, hvad der kan komme ud af at invitere innovative designstuderende fra hele verden med til bordet. Det er, om nogen, dem, der har fingeren på pulsen og fremtidsbrillerne på” slutter Erik Møller.

Illums Bolighus fejrer fortiden og viser fremtiden

I anledning af Illums Bolighus’ 70 års jubilæum har designhuset valgt at fokusere på fremtiden: Hvordan ser livet ud om 70 år? Hvordan indretter vi os i en fremtid ”på farten”? Udstillingen af af Electrolux Design Lab 2011 matcher dette fremtidsperspektiv rigtig fint.

Martin Graae, Interior Design- & Visual merchandising Manager i Illums Bolighus siger: ”Vi glæder os meget over at være det første designhus i verden, der udstiller de otte finaleprodukter fra Electrolux Design Lab 2011. For os er det interessant at vise designkoncepter med fremsyn, fordi det matcher vores egen visionære måde at tænke design på. Vi håber, at rigtig mange vil kigge forbi fremtidens design på Amagertorv.”

Udgivet i Design inspiration og events | Skriv en kommentar

QLOCKTWO TOUCH Table / Alarm C…

QLOCKTWO TOUCH Table / Alarm Clock http://t.co/kHPzLzf

Udgivet i Tweets | Skriv en kommentar